Aplikasi multimedia pendidikan antara
lain sebagai perangkat lunak pembelajaran, memberikan fasilitas untuk
mahasiswa atau siswa untuk belajar mengambil keuntungan dari multimedia,
belajar jarak jauh dan pemasaran pendidikan.
Ruang Multimedia Dalam Proses Pembelajaran
Ruang multimedia adalah suatu ruangan
dimana terdapat berbagai peralatan komunikasi elektronik guna menunjang
proses pembelajaran. Peningkatan mutu pembelajaran adalah bertambahnya
kualitas penyampaian materi pendidikan sehingga siswa lebih mudah dalam
menangkapnya.
Standar Internasional pembelajaran
berbasis ICT dapat dilaksanakan, sara
sehingga dapat terdengar oleh seluruh siswa dalam kelas, sambungan
internet, printer, AC (Air Conditioning).Dalam proses pembelajaran menggunakan ruang multimedia, bentuk-bentuk informasi yang dapat ditampilkan berupa kata-kata, gambar, video, musik, angka, atau tulisan tangan. Bagi komputer, bentuk informasi tersebut, semuanya diolah dari data digital. Sehingga memudahkan siswa menyerap dan mengingat materi-materi yang disampaikan dalam proses pembalajaran.Adapun komponen yang perlu dipersiapkan untuk melaksanakan pembelajaran berbasis ICT dengan menggunakan ruang multimedia antara lain:· Sarana elektronik (komputer/laptop, LCD, headphone dan lain-lain).· Kemauan siswa dan guru untuk melakukan renovasi pembelajaran.· Sumber daya manusia (guru dan siswa).· Kesiapan sekolah untuk menanggung beban operasional dan biaya perawatan.Jenis kegiatan/tugas guru yang dapat dilaksanakan dengan menggunakan ruang multimedia antara lain:· Menyampaikan materi (presentasi). Salah satu bentuk tugas yang paling sederhana yang dapat dilakukan adalah menyampaikan materi pelajaran menggunakan media komputer/laptop dan LCD. Materi disampaikan kepada siswa dengan menayangkan materi pada layar dan siswa dapat mengikuti bersama-sama. Keterampilan yang dapat digunakan yaitu dengan mengolah materi menggunakan program Power Point. Kemudian dapat dikembangkan lagi menggunakan program Windows . Bahkan dengan menayangkan video yang berhubungan dengan materi juga bisa dilakukan tanpa guru.· Memutar lagu/musik disela-sela kegiatan belajar siswa, misalnya saat siswa mengakses materi pelajaran melalui internet.· Memutar video yang berkaitan dengan materi pembelajaran· Menampilkan gambar yang berkaitan dengan materi pembelajaran.· Mengirim informasi/pesan dari guru (komputer server) ke siswa (komputer client).· Mengirim tugas/ulangan kepada siswa dan mengumpulkannya kembali melalui komputer server.
· Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengakses materi melalui internet.· Menggunakan ruang ini sebagai laboratorium bahasa karena di dalamnya terdapat headphone yang disambungkan dengan tiap computer dan bisa mendengar suara guru dari computer server.Upaya membuat anak betah belajar disekolah dengan memanfaatkan teknologi multimedia, merupakan kebutuhan, sehingga sekolah tidak lagi menjadi ruangan yang menakutkan dengan berbagai tugas dan ancaman yang justru mengkooptasi kemampuan atau potensi dalam diri siswa. Untuk itu, peran serta masyarakat dan orangtua , komite sekolah merupakan partner yang dapat merencanakan dan memajukan sekolah.Kelebihan Multimedia Dalam Pendidikan1. Sistem pembelajaran lebih inovatif dan interaktif2. Mampu menimbulkan rasa senang selama PBM berkangsung sehingga akan menambah motivasi siswa.3. Mampu menggabungkan antara teks, gambar, audio, musik, animasi gambar atau video dalam satu kesatuan yang saling mendukung sehingga tercapai tujuan pembelajaran.4. Mampu menvisualisasikan materi yang abstrak.5. Media penyimpanan yang relative gampang dan fleksibel6. Membawa obyek yang sukar didapat atau berbahaya ke dalam lingkungan belajar7. Menampilkan obyek yang terlalu besar kedalam kelas8. Menampilkan obyek yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang.
Kekurangan Multimedia Dalam Pendidikan
1. Biaya relative mahal untuk tahap awal
2. Kemampuan SDM dalam penggunaan multimedia masih perlu ditingkatkan.
3. Belum memadainya perhatian dari pemerintah
4. Belum memadainya infrastruktur untuk daerah tertentu
Kesimpulan
Ruang multimedia sangat berperan penting
dalam peningkatan mutu pembelajaran di suatu sekolah. Dengan adanya
ruangan multimedia tersebut, proses pembelajaran akan menjadi lebih
praktis, inovatif, dan efektif.